Online-Lernen war für alle schwer, also seien Sie versichert, dass Sie nicht allein sind, wenn Sie versuchen, Ihren Online-Unterricht zu verbessern. Während Vorlesungen wohl eine der einfacheren Lehrmethoden in einem Online-Kurs sind, gibt es einige Strategien, mit denen Sie Ihren Unterrichtsstil zum Leben erwecken können, wenn Sie Ihrer Klasse Informationen präsentieren. Denken Sie daran, dass Vorlesungen in der Regel eine ziemlich anspruchsvolle Unterrichtsmethode für Studenten sind. Es kann schwierig sein, über längere Zeit still vor einem Computer zu sitzen und sich zu konzentrieren. Stellen Sie also sicher, dass Sie Ihren Unterricht mit Diskussionen, formativen Bewertungen, eigenständigem Lernen und Gruppenarbeit unterbrechen, um Ihre Schüler zu beschäftigen.
Schritte
Methode 1 von 10: Verfassen Sie Ihren Vortrag für die Lektion
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Schritt 1. Erstellen Sie eine Gliederung dessen, was Sie im Unterricht behandeln möchten
Erstellen Sie zu jedem Thema ein paar Notizen oder Aufzählungspunkte, um sicherzustellen, dass Sie alle wesentlichen Informationen enthalten. Sie müssen nicht alles, was Sie sagen werden, skripten (das wäre für die Schüler sowieso nicht interessant), aber Sie sollten immer noch die Beats für jede Schlüsselidee ausarbeiten lassen.
- Je älter die Studierenden sind, desto länger kann die Vorlesung sein. Trotzdem möchten Sie nicht länger als 15 Minuten am Stück sprechen. Planen Sie Ihre Übergänge im Voraus in Ihren Notizen.
- Vorlesungen sind eine gute Option, wenn Sie den Schülern kontextbezogene Informationen vorlegen möchten, aber nicht, wenn Ihr Unterrichtsziel jegliche Art des Erwerbs von Fähigkeiten ist. Eine Vorlesung ist zum Beispiel großartig, wenn Sie eine Lektion über die Geschichte der Algebra unterrichten, aber nicht, wenn Sie möchten, dass die Schüler lernen, wie man Gleichungen aufzeichnet.
Methode 2 von 10: Teilen Sie den Vortrag in 15-minütige Abschnitte auf
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Schritt 1. Planen Sie kurze Mini-Aktivitäten, um die Vorlesung in kleinere Abschnitte zu unterteilen
Wenn Sie nur eine Stunde lang mit Ihren Schülern sprechen, werden sie sehr wahrscheinlich abschalten und anfangen zu träumen. Lassen Sie Ihre Schüler alle 10-15 Minuten einen Think-Pair-Share ausfüllen, eine Frage beantworten oder etwas Freewriting machen. Dies macht es Ihren Schülern viel einfacher, das Gelernte zu verarbeiten, und es gibt ihnen etwas Interaktives, das sie zum Einschlafen bringt.
- Ein Think-Pair-Share ist, wenn Schüler sich paaren, über eine Frage nachdenken und diese miteinander diskutieren. Dann teilt jedes Paar, was sie besprochen haben.
- Fragen Sie jedes Mal, ob die Schüler Fragen haben, wenn Sie ein Schlüsselkonzept behandelt haben. Wenn Sie beispielsweise eine Lektion über die Faktoren unterrichten, die zum amerikanischen Bürgerkrieg geführt haben, können Sie die Schüler bitten, eine Frage zu John Brown zu beantworten, etwas über Bleeding Kansas zu schreiben und dann eine Umfrage über die Wirtschaft in den USA auszufüllen Süd.
Methode 3 von 10: Erstellen Sie eine visuelle Hilfe, um die Schüler zu beschäftigen
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Schritt 1. Wenn Sie Folien verwenden, versuchen Sie, diese nicht mit Text zu überladen
Erstellen Sie eine Diashow voller interessanter Bilder, die zeigen, worüber Sie sprechen, und verwenden Sie humorvolle Gifs, um Ihrem Vortrag Charakter zu verleihen. Fühlen Sie sich frei, ein wenig Text einzufügen, um Formeln, Zitate oder wichtige Passagen anzuzeigen, aber werfen Sie Ihren Schülern keine riesigen Textblöcke zu. Dies wird es Ihren Schülern viel einfacher machen, mitzumachen und aufmerksam zu sein.
- Wenn Sie beispielsweise einen Vortrag über Mary Shelleys Inspiration für Frankenstein halten, können Sie Standfotos aus den verschiedenen Filmadaptionen einfügen, Gemälde aus dem Genf des frühen 17. für den Vortrag.
- Google Slides und PowerPoint sind die beliebtesten Optionen für die Erstellung von visuellen Hilfsmitteln. Die Chancen stehen gut, dass Sie bereits ein bevorzugtes Programm haben, also verwenden Sie es.
- Überprüfen Sie Ihre Folien im Voraus auf Ihrem Telefon. Wenn der Text auf einem kleinen Bildschirm unleserlich ist, können ihn möglicherweise nicht alle Ihre Schüler lesen.
- Sie müssen keine Folien verwenden, aber es wird für die Schüler schwierig sein, Ihnen nur beim Sprechen zuzusehen, wenn Sie Schüler länger als 5-10 Minuten unterrichten.
Methode 4 von 10: Verwenden Sie Umfragen und Fragen, um die Schüler zur Interaktion zu bewegen
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Schritt 1. Stellen Sie Fragen auf, die die Studierenden im Laufe der Vorlesung beantworten können
Dies können Vorwissensprüfungen, Vorhersagen über den Stoff oder formative Verständnisprüfungen sein, um zu sehen, ob die Schüler mitmachen. Wenn Studierende wissen, dass sie an bestimmten Stellen der Vorlesung Fragen beantworten werden, werden sie eher aufmerksam sein, während Sie sprechen!
- Zoom hat eine eingebaute Polling-Funktion. Erstellen Sie Ihre Umfragen im Voraus. Klicken Sie während des Unterrichts auf die Schaltfläche „Umfragen“in den Meeting-Steuerelementen, um die Frage auf den Bildschirmen Ihrer Schüler anzuzeigen.
- Wenn Sie Mittel- oder Oberstufe unterrichten, erstellen Sie einen Kahoot mit Fragen, die auf Ihrer Vorlesung basieren. Lassen Sie die Schüler nach jedem Abschnitt der Vorlesung ihre Telefone herausziehen und am Spiel teilnehmen, um zu sehen, wer die meisten Fragen richtig beantworten kann!
- Pear Deck ist ein nettes Add-On für Google Slides, wenn Sie dieses Programm für Ihren Unterricht verwenden. Sie können interaktive Fragen in Ihre Folien integrieren, um Feedback in Echtzeit zu erhalten.
Methode 5 von 10: Lassen Sie die Schüler alle textlastigen Folien lesen
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Schritt 1. Wenn Sie eine visuelle Hilfe mit großen Textblöcken haben, bitten Sie Freiwillige, sie zu lesen
Dies gibt Ihnen nicht nur eine Pause, sondern gibt Ihren Schülern auch die Möglichkeit, zu sprechen. Für die Schüler, die sich nicht freiwillig melden, wird das Sprechen eines Mitschülers sie ermutigen, sich in Zukunft zu engagieren, und sie können die Informationen besser aufnehmen, wenn sie hören, dass ein anderer Schüler sie teilt. Es wird auch das Gemeinschaftsgefühl in Ihrer Klasse stärken, also zögern Sie nicht, Freiwillige zu bitten, für Sie vorzulesen.
- Dies ist eine Schlüsselstrategie, wenn Sie jüngere Schüler unterrichten. Während Sie als Grundschullehrer wahrscheinlich nicht viel unterrichten, ist es eine großartige Möglichkeit, die Schüler vorlesen zu lassen, um die Sprachfähigkeit zu überwachen und neue Vokabeln zu identifizieren, die Ihre Schüler möglicherweise nicht kennen.
- Zwingen Sie die Schüler nicht, vor ihren Mitschülern zu lesen, besonders wenn Sie jüngere Schüler unterrichten. Manche Schüler haben große Angst davor. Wenn sich niemand freiwillig meldet, lassen Sie es einfach und lesen Sie das Material selbst.
Methode 6 von 10: Machen Sie Witze und erzählen Sie Anekdoten, um die Schüler konzentriert zu halten
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Schritt 1. Die Schüler hören eher zu, wenn Sie unterhaltsam sind
Erlauben Sie sich, vom Unterrichtsplan abzuweichen, wenn Sie eine interessante und relevante Anekdote zum Stoff haben. Erzähle einen Witz, wenn dir spontan etwas einfällt. Die Schüler werden nicht nur mehr Spaß im Unterricht haben, sondern sie werden auch die Informationen, die Sie ihnen geben, eher verinnerlichen.
- Humor ist auch wichtig, wenn es darum geht, ein Gefühl von Normalität zu bewahren. Viele Schüler werden es wahrscheinlich vermissen, ihre Freunde zu sehen, aber ein Lachen mit ihren Klassenkameraden ist eine großartige Möglichkeit, wieder eine gesunde Sozialisation in die soziale Distanz zu bringen.
- Ihre Schüler kaufen sich eher in Ihre Klasse ein, wenn Sie authentisch und offen sind.
Methode 7 von 10: Machen Sie sich vorab mit der Streaming-Software vertraut
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Schritt 1. Lesen Sie das Handbuch der Plattform durch, um sich mit dem Programm vertraut zu machen
Erfahren Sie, wie Sie sich selbst stummschalten, Ihren Bildschirm freigeben und Ihre Kamera ein- und ausschalten. Alles, was Sie brauchen, befindet sich normalerweise in der unteren Ablage des Programms, in der sich alle Schaltflächen befinden. Bitten Sie einen Freund oder ein Familienmitglied, Ihnen zu helfen, einen Anruf zu testen, bevor der Unterricht beginnt, um sicherzustellen, dass Sie sich wohl fühlen. Ihre Schule hat wahrscheinlich Ihre Plattform für Sie ausgewählt, aber wenn nicht, haben Sie folgende Möglichkeiten:
- Zoom ist wahrscheinlich das beliebteste unter Pädagogen, da es einfach zu bedienen ist und über eine Whiteboard-Funktion verfügt, mit der die Schüler auf dem Bildschirm schreiben können. Es verfügt auch über eine Breakout-Room-Funktion, wenn Sie möchten, dass die Schüler in kleinen Gruppen arbeiten, wenn Sie nicht vortragen.
- Google Meets ist eine weitere beliebte Option, insbesondere wenn Ihre Schule das Abonnement für Premiumfunktionen bezahlt. Mit Google Meets können Sie Google Classrooms integrieren, sodass Sie Materialien und Handouts schnell teilen und nachschlagen können.
- Andere beliebte Videokonferenzplattformen sind Skype und Microsoft Teams. Die meisten anderen Streaming-Plattformen sind jedoch nicht für mehr als 10-20 Personen ausgelegt.
Methode 8 von 10: Testen Sie Ihr Mikrofon und Ihre Kamera, um technische Probleme während des Unterrichts zu vermeiden
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Schritt 1. Öffnen Sie das Programm und überprüfen Sie, ob Ihre Kamera super verpixelt ist
Wenn dies der Fall ist, schließen Sie entweder ein Ethernet-Kabel an, um das WLAN zu verlassen, oder stellen Sie Ihren Computer so auf, dass er näher am Router und Modem ist. Testen Sie Ihr Audio mit der "Test" -Funktion Ihres Programms, die sich normalerweise in der Schaltflächenleiste am unteren oder oberen Rand des Bildschirms befindet. Wenn Ihr Audio durcheinander oder Ihr Video schwer zu sehen ist, können Ihre Studenten während Ihrer Vorlesung Schwierigkeiten haben, aufmerksam zu sein.
- Tun Sie dies mindestens 15 Minuten vor jeder Unterrichtsstunde. Sie wissen nie, wann Sie Ihre Treiber aktualisieren oder eine Audioeinstellung ändern müssen!
- Stellen Sie sicher, dass der Hintergrund Ihrer Kamera nicht zu beschäftigt oder ablenkend ist. Richten Sie entweder Ihre Webcam neu aus oder nehmen Sie diese verrückten abstrakten Gemälde von der Wand, um sicherzustellen, dass Ihre Schüler konzentriert bleiben.
Methode 9 von 10: Lassen Sie die Kameras eingeschaltet, wenn Sie keine Folien oder Grafiken anzeigen
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Schritt 1. Wenn Sie sehen, wie Sie sprechen, wird es für die Schüler viel einfacher, Ihnen zu folgen
Wenn sie sehen, wie engagiert und aufgeregt Sie sind, zu unterrichten, werden sie eher Fragen stellen und sich Notizen von zu Hause aus machen. Wenn Sie damit einverstanden sind, bitten Sie Ihre Schüler, auch ihre Kameras eingeschaltet zu lassen. Dies macht es viel einfacher zu erkennen, welche Schüler nicht mitmachen oder verwirrt aussehen. Es wird auch dazu führen, dass sich die Klasse mehr wie eine Gemeinschaft anfühlt, da die Schüler sich sehen können.
Wenn Sie Folien, Bilder oder Videos anzeigen, fahren Sie fort und schalten Sie Ihre Kamera aus. Sie möchten, dass die Schüler sehen, was Sie ihnen zeigen, nicht Sie. Dies ist auch eine großartige Gelegenheit, sich den Juckreiz an der Stirn zu kratzen oder eine kurze Dehnpause einzulegen, ohne jemanden abzulenken
Methode 10 von 10: Nehmen Sie den Vortrag im Voraus auf, um ihn abzuspielen
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Schritt 1. Wenn Sie technische Probleme oder andere potenzielle Probleme vermeiden möchten, vermeiden Sie es, den Vortrag live zu halten
Mit dieser Strategie können Sie das Video auch jederzeit anhalten, um zusätzliche Kommentare hinzuzufügen oder Ihrem Kurs Fragen zu stellen. Verwenden Sie zum Aufzeichnen Ihres Vortrags die Webcam Ihres Computers. Zeichnen Sie Ihren Bildschirm in der Videokonferenzsoftware auf, indem Sie das Meeting aufzeichnen und die visuelle Hilfe die ganze Zeit eingeschaltet lassen.
- Dies ist eine großartige Option, wenn Sie etwas auf einem Whiteboard zeigen möchten. Sie könnten dies sogar in Ihrem alten Klassenzimmer tun, wenn Sie noch Zugang zum Gebäude haben. Alternativ können Sie ein kleines Whiteboard für zu Hause kaufen, wenn Sie keinen Zugang zum Gebäude haben.
- Wenn Sie jemals wissen, dass Sie den Unterricht verpassen werden, zeichnen Sie die Lektion im Voraus auf, damit der Ersatzlehrer das Video Ihrer Lektion einfach abspielen kann! Wenn Sie Hochschullehrer sind, können Sie die Schüler die Vorlesung in Ruhe anhören lassen.
